SEGUIMOS CON LA PERSPECTIVAS ( AHORA SI QUE SI)

 SEGUIMOS CON LA PERSPECTIVAS ( AHORA SI QUE SI)

Como ya os adelanté en la anterior entrada mis primeros dibujos expresivos no habían quedado tal y como a mi me hubiese gustado. Es por ello que esta semana he vuelto a la universitaria para repetir y seguir dibujando los diferentes espacios.

Yo creo que he conseguido evolucionar mis dibujos manteniendo los mismos encuadres o parecidos pero mostrando matices mucho más interesantes y sobre todo que estén en relación con nuestro trabajo de axonometría y cotas.

En un primer momento pensé en corregir los dibujos originales pero sin embargo al ponerme a ello he visto que eran dibujos ya acabados y que no se podían continuar . El echo de que fuesen tan cerrados era uno de los aspectos por los que no estaba satisfecho.

Al darme cuenta de esto empecé a dibujar los mismos ámbitos pero fijándome en los aspectos que nos interesaban: los distintos 

niveles y plataformas sobre los que
 se sustentan lo edificios(aparejadores, la Escuela, Museo del Traje y los campos) , así como la relación que hay entre ellos. 

Al pararme a pensar que en realidad en estos dibujos estaba mostrando el terreno y las plataformas sobre las que se asientan los edificios y que esto lo iba a tener que hacer en la axono, decidí investigar con el color para ver si el mismo efecto de las perspectivas se conseguía en el parcelario e 
hice una muestra de como valorar las secciones, taludes, etc. 

Aunque no haya podido extenderme todo lo que hubiese querido en estos dibujos ya que como dicen nuestros profesores siempre se pueden continuar, creo que en este segundo envite he conseguido acercarme mucho más al objetivo del ejercicio contando mucha más información en las nuevas vistas.

      




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